新疆职业教育肩负着为当地经济社会发展培养高素质技能型人才的重任。面对新时代产业升级对职业教育提出的新要求，提升教师 队伍能力迫在眉睫。本次培训旨在帮助教师掌握前沿教育理念、教学方法，强化实践教学指导能力，推动职业教育与产业需求深度融合。

2月11日上午，在新疆职业院校教师能力提升培训的大厅中，一场以“学习贯彻全国教育大会精神，全面推进教育强国建设”为主题的讲座，如一盏明灯，照亮了在场教师们对职业教育发展的新思路。

包大为教授解读全国教育大会精神，强调教育在国家发展全局中 的基础性、先导性、全局性地位，深刻剖析教育强国建设的深远意义与时代内涵。谈及如何在新疆职业教育领域落实大会精神，要紧密结合新疆本地产业特色与发展需求，优化专业设置。在推进教育强国建设的大背景下，教育信息化是新疆职业教育实现弯道超车的重要抓手。包教授鼓励教师们积极运用现代信息技术，打造智慧课堂，让优质教育资源惠及每一位新疆学子，包教授语言风趣幽默，让大家在轻松的环境中收获满满。

当天下午来自东北师范大学的张海教授开展的“AI 时代职普融通智慧教师成长 ”讲座成为一场思维碰撞的盛宴。带领在场80多位教师共同探索AI 赋能下职业教育与普通教融通的路径以及教师的成长蜕变。张海教授开篇便点明AI时代的浪潮正深刻重塑教育格局。在剖析职普融通的关键意义时，指出这是打破职业教育与普通教育壁垒，构建人才成长立交桥的必然选择。通过整合资源、互鉴教学方法，能为不同发展路径的学生提供多元且连贯的教育体验，满足社会对复合型人才的迫切需求。聚焦AI 技术，专家列举智能教学系统、个性化学习分析工具等应用实例，展示其如何精准洞察学生学习状态，实现因材施教。借助AI，教师可将重复性工作交予智能工具，转而专注于教学创新与学生个性化指导，提升教育教学质量。

对于智慧教师成长，张海教授出新要求。教师不仅要熟练掌握AI 技术，更要成 为技术与教育融合的设计师，将 AI巧妙融入课程设计、课堂互动。同时，要具备跨学科思维，在职普融通趋势下，整合不同学科知识，为学生搭建综合知识体系。

在结业典礼上，新疆轻工职业技术学院党委委员、副校长赵辉为本次培训发表总结讲话。

本次参培教师们对培训内容与组织安排给予高度评价，认为此次培训内容丰富、针对性强、实用性高，希望今后能有更多类似的学习机会。至此，2025 年寒假新疆职业院校教师能力提升培训圆满结束！