12 月 3 日，《中国教育新闻网》以《新疆轻工职业技术学院：紧贴产业发展 推进改革创新》为题，专题报道我校。现予分享，致谢每一份关注与支持！

新疆轻工职业技术学院：紧贴产业发展 推进改革创新

“作为一所地处边疆的工业类职业院校，如何努力当好服务新疆工业高质量发展的排头兵，一直是我们深入思考的课题。”日前，谈起职业院校如何紧贴产业发展推进改革创新时，新疆轻工职业技术学院党委书记王玉刚如是说。

“自建校之日起，学校就与新疆工业的发展同呼吸、共命运。”王玉刚说，“扎根西部潜心育人、助推边疆工业发展、服务国家战略大局始终是我们的使命和担当。学校先后培养出了近17万名工业领域技术技能人才，为新疆经济社会发展作出了突出贡献。”

改革创新与产业变革同步共进

“在推动学校改革创新过程中，我们始终与产业变革同步共进。”新疆轻工职业技术学院党委副书记、院长粟智表示，“我们深刻认识到，学校作为边疆地区职业教育的重要阵地，必须始终把贯彻落实新时代党的治疆方略作为办学治校的根本遵循。”

党的十八大以来，新疆轻工职业技术学院积极服务国家向西开放重大战略，紧紧围绕党中央赋予新疆的“五大战略定位”，全力推进服务丝绸之路经济带核心区、新疆自贸试验区、新疆特色优势产业集群建设，调整办学定位，加大谋划布局，为大力推进新型工业化进程，构建具有新疆特色和优势的现代化产业体系提供人才支撑。“随着国家和自治区战略深入推进，对新疆高层次工业类职业技能人才培养提出了全新的迫切需求，也为高层次工业类职业技能教育提供了难得的战略机遇和发展舞台。”粟智说。

新疆轻工职业技术学院不断优化专业布局，进一步优化专业结构，聚焦智能制造、新能源、文化旅游等重点领域，加快打造与区域产业升级相匹配的专业集群。该校努力加强与行业龙头企业的深度合作，构建产学研用协同创新机制，推动产业学院、实训基地的实质性运作，取得了显著成效。通过不断改革，形成了契合产业、特色鲜明、优势突出的专业布局，与新疆特色优势产业的匹配度达到86.2%。

新疆轻工职业技术学院先后入选国家示范性骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群建设单位。作为国家现代学徒制试点院校和职业院校数字校园建设试点单位，该校建有高技能人才培训基地、世界技能大赛中国集训基地、自治区化工行业职业技能鉴定新疆站等培训服务平台，为培养高素质技术技能人才提供了坚实保障。

着力打造与产业相适应的专业群

对职业院校来说，打造与产业发展需求相适应的专业群是培养出高层次技术技能人才的关键因素之一。“围绕制造强国战略、丝绸之路经济带建设和新疆现代化产业体系发展，我们按照‘合理布局、梯次展开、整体推进、均衡发展’的原则，以产业链为纽带，构建起了专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享的具有鲜明工业特色的10个专业群。”粟智表示。

该校锚定新疆新型工业化需求，着力建构与产业改革发展相适应的“442”专业群格局，即：面向新疆传统优势工业产业，重点打造应用化工技术、食品加工技术、现代纺织服装技术和钢铁智能冶金技术4个主体专业群；面向新疆先进制造、新能源新材料等战略性新兴产业和传统产业共性通用部分，做大做强工业过程自动化技术、信息与通信技术、发电厂及电力系统、机械制造及自动化4个支撑专业群；面向工业生产和流通服务，做精做亮商贸物流和文旅创意2个辅助专业群，为提升内涵、扩大影响、精优强特等方面持续建设奠定了坚实基础。

根据产业发展需要，该校结合自身办学基础，从2020年开始，学校利用专业调研每年对各专业社会需求、人才培养质量及就业质量进行评估。近5年，先后撤销、停招5个专业，新增人工智能技术应用、光伏工程技术等6个专业，优先设置、发展新兴产业急需专业，不断提高专业设置与产业发展的匹配度。

据了解，经过多年发展，新疆轻工职业技术学院的工科类专业门类齐全，目前该校现有专业58个，其中工科专业47个，占比81.03%。同时，该校建有国家高水平专业群1个、国家骨干高职院校重点专业群3个、国家高等职业教育创新发展行动计划骨干专业9个、国家现代学徒制试点专业3个、自治区优质高等职业学校建设计划专业群4个、自治区骨干专业群4个、自治区特色专业7个，从而完成“学校—自治区—国家”三级重点专业（群）梯队构建的目标，能够更好地为服务新疆工业改革发展培养高素质技术技能人才。

同时，建立课程内容动态更新机制，学校产教融合中心及时跟踪行业产业发展动态，将生产过程中出现的新技术、新工艺、新规范融入教学标准和教材讲义中。例如，在服装设计与工艺专业，将AIGC人工智能设计应用、服装3D数字建模等技术纳入核心课程。在计算机网络技术及现代移动通信技术专业的课程里，同步植入区块链、天地一体化网络应用等领域的创新内容。这一前瞻性布局，不仅确保了教学内容与产业革新的动态适配，更实现了人才培养与岗位需求的精准对接，为其迈向产业实践、提升专业化、前沿化能力提供全力保障。

“专业覆盖面广、产业契合度高，课程体系适应产业需求更加紧密，充分具备了服务新疆新型工业化、构建具有新疆特色和优势的现代化产业体系的专业基础”，粟智说。据了解，目前该校专业建设成效显著，为区域产业转型升级提供了强有力的技术技能人才支撑。

推进产教融合向纵深发展

对于职业院校来说，校企合作、产教融合是否深入，能否嵌入到产业发展和变革中，是职业院校能否服务好区域高质量发展的重要内涵之一。面向新型工业化未来高技术发展态势，学校高标准制定专业培养目标，面向定位和建设方案，保持专业建设技术技能的水准，紧跟产业发展前沿，推进产教融合向纵深发展。

近年来，新疆轻工职业技术学院瞄准产业和行业需求，深入推进校企合作，与企业携手合作共建产业学院，目前已建成6个产业学院，其中“新疆轻工—中泰学院”由校企共同制定人才培养方案，为企业提供导师16人、管理人员2人、生产设备、生产性实训场所和就业岗位，学校提供场地，为企业订单培养实用型技术技能人才。

除了校企共建产业学院外，该校还与企业合作共建5个科技创新平台、1个公共服务平台。依托校企优势资源，双方提供人员、技术、设备、场地，共建新疆能源博士后工作站、艾德莱丝研发推广中心等5个科技创新平台，打造亚控智能制造应用中心公共服务平台。建立由学校高层次人才、援疆专家、高校领军人才、企业与科研机构专家等组成的技术创新团队，共同开展产品研发、技术服务、技术改造与创新，取得一系列产学研合作成果。

学校专业课双师型教师占比达65.51%，同时引进行业企业一线骨干授课，形成“名师引领、工匠执教”的师资梯队。据第三方机构调查数据，新疆轻工职业技术学院毕业生社会声誉良好，企业满意度较高；应届毕业生留疆就业率稳定在95%以上，毕业生中涌现出全国劳动模范、“大国工匠”等各类先进模范人物。

王玉刚表示：“下一步，我们将更加紧贴产业发展推进改革创新，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，推进中华民族共同体建设，锚定‘五大战略定位’，为努力建设团结和谐、繁荣富强、文明进步、安居乐业、生态良好的新疆贡献职校力量。”（作者：蒋夫尔  张铭）